Un’offerta formativa oggi realmente fruibile deve andare incontro alla domanda dell’utenza. Dovrà possedere caratteristiche di:

 Ampiezza: uno studente che sceglie un istituto di istruzione secondaria superiore deve avere un ventaglio ampio di percorsi e poter opzionare sul tipo di studi che gli permetta di esprimersi al meglio, rendendo possibile il passaggio da un canale formativo all’altro in caso di ripensamenti.

Flessibilità: bisogna abbandonare gli schemi rigidi che hanno caratterizzato la formazione in passato, articolare in moduli il monte ore previsto e utilizzare opportuni spazi orari per attività integrative.

Qualità: lo studente deve maturare una coscienza critica ed entrare in possesso di strumenti che gli consentiranno di formarsi come cittadino e renderlo consapevole delle proprie aspirazioni.

Lo schema qui sotto illustra i percorsi di studio previsti da questo istituto ed i relativi titoli conseguiti:

Al termine del biennio è possibile accedere a qualsiasi indirizzo.

Clicca su un indirizzo per consultarne il piano di studi dettagliato delle discipline.

Ai percorsi su indicati si aggiunge, dal prossimo anno scolastico, il corso serale di meccanica (progetto sirio) con un piano di studi pensato per gli  studenti-lavoratori per dare l'opportunità, a chiunque voglia migliorare la propria posizione lavorativa e/o completare la formazione scolastica, di conseguire il diploma di perito meccanico.

Dicembre-2009

Olimpiadi di Informatica 

Si sono concluse le selezioni di istituto delle Olimpiadi di lnformatica che ha tenuto impeganti 33 studenti delle classi terze e quarte del settore informatico ed elettronico sperimentale. Il primo classificato accederà di diritto alle selezioni territoriali che si svolgeranno in aprile. Il secondo classificato parteciparà alla fase successiva solo se il suo punteggio supera il punteggio medio nazionale.

Primi 10 classificati

Prova somministrata

Per saperne di più sulla manifestazione visita il sito www.olimpiadi-informatica.it

Ottobre-2009

Cittadinanza e Costituzione

Il dipartimento di LETTERE nell'ambito della sperimentazione dell'insegnamento Cittadinanza e Costituzione ha definito il "progetto cinema" che prevede la visione di 4 opere cinematografiche selezionate in base ad argomenti di studio affrontati durante l'anno scolastico.

Relazione progetto

Scheda del progetto

Scheda di lettura film